jueves, 12 de febrero de 2015

NORMATIVA PROYECTOS PLURILINGÜES

¿QUÉ ES EL PROYECTO PLURINLINGÜE?



Los proyectos plurinlingües surgen como una necesidad ante las recomendaciones de la Unión Europea y el Consejo de Europa. Como ciudadanos europeos debemos poseer al finalizar la la enseñanza obligatoria, competencia comunicativa en, al menos, dos lenguas además de la propia. Por ello, el aprendizaje de lenguas extranjeras es un objetivo prioritario de Castilla-La Mancha. También cabe destacar la riqueza que aporta el plurilingüismo al propio proceso de enseñanza-aprendizaje de las lenguas. El aprendizaje de otras lenguas favorece el desarrollo de la competencia lingüística, textual, discursiva y cultural. La educación para el plurilingüismo constituye una condición del entendimiento de la diversidad lingüística, ya que ésta última es y ha sido siempre una de las características de la mayoría de los pueblos del mundo

 Los distintos países que conformamos la Unión Europea estamos trabajando en torno a la metodología que propone para alcanzar los niveles del A1 al C2. El Marco Común de Referencia Europeo (A1, A2, B1, B2, C1, C2) nos permite conocer cual es nuestra competencia lingüística no sólo en lengua materna sino que también en lenguas extranjeras y nos pone en contacto con la metodología conocida como PORTFOLIO.




BIENVENIDA

Bienvenidos al blog del CEIP Diego de Almagro sobre el proyecto plurinlingüe,

A través de este espacio pretendemos acercar a las familias y profesorado toda la información relativa al proyecto plurilingüe que llevamos desarrollando en nuestro centro durante dos años. También os invitamos a que este blog sea una plataforma de referencia dónde encontréis todo el trabajo que se está realizando, así como toda la información relativa al proyecto, profesorado implicado, metodología,legislación y trabajos realizados por nuestros alumnos/as.

Para cualquier aclaración, duda o sugerencia también se pueden dirigir al equipo de plurilingüismo del centro o al equipo directivo.